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教學(xué)通報(bào) 2004（5）
中國科學(xué)院研究生院教學(xué)委員會(huì) 2004年10月25日

2004~2005新學(xué)年開始,，研究生院玉泉路園區(qū)和中關(guān)村園區(qū)共迎來了近4000名新同學(xué)，分布在12個(gè)學(xué)院系,，學(xué)生專業(yè)涉及43個(gè)一級(jí)學(xué)科,。另有部分博士研究生入住研究生院，參加為期半年的集中教學(xué),。由于新入學(xué)研究生人數(shù)眾多,，學(xué)科覆蓋面廣，基礎(chǔ)知識(shí)參差不齊,，對(duì)教學(xué)工作提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。為了保證教學(xué)質(zhì)量，研究生院教務(wù)部門在開課前會(huì)同各院系和教學(xué)支撐部門,，多次開會(huì)研究,，堅(jiān)持以學(xué)生為本，尊重教育規(guī)律,，通過制定有效的應(yīng)對(duì)措施,，科學(xué)合理的開設(shè)課程，運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)上選課系統(tǒng)等手段,，保證了新學(xué)期教學(xué)工作高效,、有序地進(jìn)行。

一、按需開課
集中教學(xué)階段的研究生課程教學(xué),，要著眼于學(xué)生專業(yè)發(fā)展的需要，著眼于學(xué)生數(shù)學(xué),、外語,、計(jì)算機(jī)能力的提高，著眼于學(xué)生全面素質(zhì)的提高,。為此,，研究生院明確了以學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課及面向全校研究生的公共必修課,、公共選修課為主體的課程開設(shè)基本原則,。在教務(wù)處的統(tǒng)籌安排下，各院系以學(xué)生的需求,、各學(xué)科學(xué)生人數(shù)和各學(xué)科專家組審定的研究生課程設(shè)置為依據(jù),，由各學(xué)院(系)組織開設(shè)學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和公共課,，從根本上杜絕了“因人設(shè)課”現(xiàn)象,，使課程開設(shè)更加趨于科學(xué)、合理,。本學(xué)期兩個(gè)園區(qū)共開設(shè)了331門課程（玉泉路園區(qū)200門,，中關(guān)村園區(qū)131門），其中學(xué)科基礎(chǔ)課88門,，專業(yè)基礎(chǔ)課148門,，專業(yè)課34門，公共必修課4門,，公共選修課49門,，其它課程8門，各個(gè)學(xué)科專業(yè)的學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和長遠(yuǎn)發(fā)展的需要選擇合適的課程,。另外學(xué)校還在玉泉路和中關(guān)村兩個(gè)教學(xué)園區(qū)開設(shè)了增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的體育課,，提高學(xué)生人文綜合素質(zhì)的若干講座等，受到了學(xué)生的普遍歡迎,。
在課程安排上,，考慮到某些一級(jí)學(xué)科的學(xué)生歸屬不同的院系管理，為了避免相近學(xué)科重復(fù)或遺漏開設(shè)課程,，避免有學(xué)生因上課時(shí)間沖突選不上課等現(xiàn)象,，學(xué)校教務(wù)部門組織相近學(xué)科的院系在開課前進(jìn)行充分溝通和協(xié)調(diào)，合理安排課程,，盡可能避免沖突,，保證了學(xué)生選課工作的順利進(jìn)行。

二、網(wǎng)上選課,，以學(xué)生為本
本學(xué)期學(xué)生完全通過網(wǎng)上自由選課,，體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的思想。學(xué)校要求每位需要選課的研究生必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定要選修的課程,，然后通過校園網(wǎng)絡(luò)選定所學(xué)課程,。課程選定后，由各院系統(tǒng)一打印學(xué)生選課單,，交學(xué)生核實(shí),，導(dǎo)師簽字確認(rèn)，培養(yǎng)單位審核蓋章,，最后交院系和教務(wù)處存檔,。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上選課，學(xué)生可以根據(jù)自己的需要,，充分自由選課,。為了方便學(xué)生，在選課結(jié)束前,，學(xué)生根據(jù)兩周試聽的情況,，可在網(wǎng)上隨時(shí)更改選課信息，直至選到合適的課程,。網(wǎng)上選課不僅方便了學(xué)生,，教務(wù)部門和任課教師還能隨時(shí)掌握學(xué)生選課動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整課程開設(shè),、授課方式,、授課時(shí)間、授課地點(diǎn)等,，極大地提高了工作效率,，避免了盲目性。

三,、學(xué)生選課日趨合理
學(xué)生選課信息涉及多方面的內(nèi)容,，比如每門課程有多少學(xué)生選修；每名學(xué)生選修了多少門課程以及多少學(xué)分等,。及時(shí)掌握這些信息,，對(duì)保證和提高研究生的教學(xué)質(zhì)量具有重要的作用。本學(xué)期的選課信息表明,，學(xué)生選課日趨合理,。
每門課程的選課人數(shù)，特別是大課現(xiàn)象對(duì)教學(xué)效果影響較大,。在學(xué)生選課初期,，教務(wù)處發(fā)現(xiàn)選課人數(shù)超過100人的學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課盡管比以前減少了許多，但仍有51門,。教務(wù)處專門組織相關(guān)的課程開設(shè)院系對(duì)這些問題進(jìn)行仔細(xì)分析,，提出在目前教學(xué)資源嚴(yán)重不足的情況下，應(yīng)根據(jù)課程的不同情況采取多種方法減少大課,。具體辦法是可以分班講授,，即請(qǐng)幾個(gè)教員講授同一門課程，或由同一個(gè)教員講兩遍,，增加學(xué)生的選擇余地，分流學(xué)生,；或者調(diào)整部分受歡迎課程的上課時(shí)間,；或者對(duì)部分課程實(shí)行限選，課程開設(shè)院系根據(jù)實(shí)際情況提出方案,，教務(wù)處統(tǒng)籌安排等,。目前，大課現(xiàn)象已得到初步控制,。
每名學(xué)生每學(xué)期選修課程總學(xué)分的多少在客觀上也會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,。以前有少數(shù)同學(xué)由于選課過多，學(xué)習(xí)時(shí)間有限,，學(xué)習(xí)效果非常不好,；另有一部分同學(xué)因選課太少，學(xué)分修不夠等,。為了避免這些極端現(xiàn)象的發(fā)生,，引導(dǎo)學(xué)生合理選修所需要的課程，學(xué)校相學(xué)期不僅從制度上規(guī)定了每名同學(xué)每學(xué)期選修學(xué)分的上下限,，還通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，幫助學(xué)生合理選課。
總之,，在尊重教育規(guī)律的前提下,，通過科學(xué)合理的課程設(shè)置，方便先進(jìn)的選課手段,，以學(xué)生為本的教學(xué)理念和規(guī)章,，保證了本學(xué)期課程教學(xué)工作的順利進(jìn)行。研究生院將在此基礎(chǔ)上不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，把提高教學(xué)質(zhì)量常抓不懈地進(jìn)行下去,。

呈報(bào)：中科院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；中科院研究生院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)委員,；中科院辦公廳,；中科院人事教育局；
發(fā)送：各研究生培養(yǎng)單位；各學(xué)科專家組專家,；研究生院各單位（各部門）
印數(shù)：550份
責(zé)任編輯：張兆華 電話：（010）88256003 E-mail : [email protected]